Mostrar mensagens com a etiqueta e-learning. Mostrar todas as mensagens
Mostrar mensagens com a etiqueta e-learning. Mostrar todas as mensagens

terça-feira, 18 de outubro de 2011

90º CAFÉ FILOSÓFICO - CONHECIMENTO DE SI



Esta sessão de Café Filosófico foi um pouco diferente do habitual. Em vez de nos focarmos no diálogo ou no debate de ideias entre os participantes fizemos sobretudo um trabalho de reflexão sobre o nosso próprio discurso. Mais que dialogar importava sobretudo pensar, e o discurso é, muitas vezes, não um veículo para o pensamento mas um obstáculo. Nesta sessão, para pensar melhor procurámos parar a "torrente discursiva" natural no ser humano e convidar cada participante a classificar esse acto discursivo em relação ao seu objectivo. Esta técnica de "metapensamento" (pensar sobro o pensamento) permite reconhecer a direcção da nossas ideias. Esta é uma técnica muito útil se queremos utilizar o nosso discurso mais como uma ferramenta para pensar que como uma forma de expressão.

É verdade que em pouco mais de duas horas avançámos muito pouco ao nível do conteúdo das proposições produzidas (um argumento inicial, algumas análises e uma refutação), mas julgo que avançámos muito no conhecimento das nossas próprias limitações para o diálogo racional e, dessa forma, conhecemo-nos todos um pouco melhor a nós mesmos . Conhecimento de Si, era o tema desta sessão.



Watch live streaming video from elearningcafeuporto at livestream.com




Watch live streaming video from elearningcafeuporto at livestream.com


88º CAFÉ FILOSÓFICO - APARÊNCIA E REALIDADE


segunda-feira, 19 de outubro de 2009

19º Café Filosófico - A Verdade


Mês da Filosofia no E-Learning

Cafés Filosóficos - Uma pausa para pensar

Todas as 2ª feiras de Outubro 21:30

- Questões sobre a Verdade


Começámos por discutir algumas definições de verdade avançadas pelos participantes:

- A verdade é um caminho para o conhecimento. (Victor)

- A verdade é uma interpretação da realidade. (Ana)

- A verdade é o caminho para o conhecimento onde a cada troço é necessário interpretar a realidade. (Luís)

- As várias interpretações são os caminhos para a verdade absoluta. (Marisa)


Todas as definições foram analisadas e confrontadas com vários argumentos que as rebatiam e sugestões que as alteravam.
Como acontece em todos os Cafés Filosóficos não foi atingido nenhum consenso. Deixámos o consenso e as verdade de ocasião para os políticos.
Quanto a nós, filósofos, preferimos problemas, dúvidas e questões.
Nesse sentido, no final do Café Filosófico pediu-se a cada um dos participantes para formular uma pergunta que a discussão tenha suscitado:
- A verdade surge da ligação do sujeito (através da interpretação) à realidade? (Rita)
- A verdade é conhecimento? (Paulo)
- Porque nos interessa saber se há verdade? (Isabel)
- Qual é a relação entre a verdade e o conhecimento? (Amélia)
- A verdade pode ser provada? (Ana)
- Por que é que o conhecimento não há-de ser um caminho para a verdade absoluta?
- A verdade é una? (Luís)
- A verdade é inatingível? (Marisa)
- O que é a verdade? (Graça)
- Para encontrar a verdade é necessário consenso? (Luís)
- A verdade é um consenso? (Luís)

segunda-feira, 5 de outubro de 2009

17º Café Filosófico no E-Learning Café - Suporte e Reactividade




Mês da Filosofia no E-Learning

Cafés Filosóficos - Uma pausa para pensar, 2ª feiras de Outubro às 21:30


Primeiro passo da investigação filosófica - Problematização
O objectivo do Café Filosófico de hoje (5 de Outubro de 2009) foi praticar um pouco aquele que considero ser o primeiro passo (e o fundamento) de qualquer investigação filósófica, a problematização. Por problematização entendo a nossa capacidade para encontrar, desenvolver e aprofundar ideias e conceitos.


1º Conceito - Suporte

A partir de uma curta conversa inicial surgiu um primeiro conceito que resolvemos problematizar: o conceito de suporte - alguém que se vê como um suporte para outros.


No sentido de aprofundar a nossa compreensão deste conceito começámos por procurar alguns aspectos negativos na ideia de suporte. Encontrámos o desgaste que ser um suporte provoca; a imobilidade inerente a um suporte; a restrição, a estagnação e a prisão que também lhe podem estar associados.


Depois discutimos alguns aspectos positivos:

encontrámos a companhia que está associada ao facto de sermos o suporte de alguém, a estabilidade como requisito de qualquer bom suporte; a auto-estima que ser um suporte nos pode provocar; a relação de simbiose que por vezes um suporte consegue com aquilo que suporta.


Com esta discussão pretendeu-se "abrir" o conceito de suporte às suas várias possíbilidades, muitas vezes desconhecidas até as procurarmos "filosoficamente".


Procurámos então materializar esta discussão numa pergunta que nos permitisse lidar com o problema (ou parte dele) de forma argumentada:

- Até que ponto quem suporta é livre?


2º Conceito - Reactividade



Discutimos ainda o conceito de reactividade, relativamente a alguém que se considera mais reactivo que proactivo. Encontrámos as ideias de imprevisibilidade, manipulação, frustração, impotência e desresponsabilização na parte dos aspectos negativos, e as ideias de rapidez, ordem, estabilidade e eficiência enquanto factores de libertação do homem nos aspectos positivos de se ser reactivo.

Falámos também da ideia de reactividade como condição para a proactividade, a partir da ideia de que aquilo que fazemos de forma mais reactiva, instintiva e não consciente (guiar um carro, evitar um perigo eminente, etc.) nos cria um certo espaço de liberdade para desenvolvermos formas de interacção proactivas com o mundo e com os outros.

Por esta altura andou-se um pouco em volta da ideia de que uma constante reactividade anula-nos enquanto seres humanos, mas por sua vez uma constante proactividade aniquila-nos.


A pergunta que saiu desta discussão foi a seguinte:

- Até que ponto a reactividade desresponsabiliza?


Deixámos a discussão e o aprofundamento destas questões para outra sessão uma vez que aqui o que nos interessava era mostrar que de qualquer tipo de assunto ou ideia pode surgir uma interessante e profícua discussão filosófica.

Deixar perguntas por discutir é uma política que sigo em quase todos os Cafés Filosóficos. Faz com que as pessoas voltem para as discutir outra vez...

segunda-feira, 28 de setembro de 2009

Uma Pausa para Pensar


Outubro é o Mês da Filosofia no e-learning café

Cafés Filosóficos, todas as segundas-feiras de Outubro
(dias 5, 12, 19 e 26) às 21h30 sob o mote

Uma Pausa para Pensar

Mais informações aqui e aqui.

Apareçam!